
Что такое Кайдзен?
Кайдзена — это комплексная онлайн-платформа для обратной связи Разработанная специально для студентов и преподавателей, она упрощает процесс предоставления и получения обратной связи, делая образовательную коммуникацию более эффективной. С помощью Kaizena преподаватели могут быстро предоставлять обратную связь. подробный отзыв о работе студентаэто позволяет студентам глубже понять материал и внести существенные улучшения.
Студенты получают выгоду от получения и того, и другого. аудио- и письменные отзывыВместе с персонализированными рекомендациями по улучшению их работы, платформа также включает в себя обширную онлайн-библиотеку учебных ресурсов, предоставляя студентам и преподавателям доступ к разнообразному контенту и мероприятиям для поддержки их образовательного пути.
Кроме того, учителя могут Отслеживайте успеваемость учащихся в режиме реального времени.Получая ценные сведения, которые позволяют им вмешиваться и оказывать дополнительную поддержку при необходимости. Kaizena предоставляет комплексную и эффективную платформу для обратной связи между учениками и преподавателями, предлагая интуитивно понятный пользовательский интерфейс в сочетании с широким спектром мощных функций и преимуществ.
Варианты использования и функции
1. Отслеживайте успеваемость учащихся, чтобы при необходимости оказывать им дополнительную поддержку.
2. Быстро предоставить аудио- и письменные отзывы студентам
3. Получите доступ к обширной библиотеке учебных ресурсов как для студентов, так и для преподавателей.
Инструмент вовлечения пользователей на веб-сайте
Последнее обновление: 2 года назад
Примечание: Статистические данные получены от сторонних поставщиков. Точность может меняться.
Общее количество посещений за месяц: 12K
Показатель отказов: 79%
Средняя продолжительность посещения: 62,13 секунды
Страницы за посещение: 0,56
Рейтинг страны: 840
Глобальный рейтинг: 5 276 542
Ежемесячный трафик
Источники трафика
Доля трафика по странам
Соединенные Штаты: 14,85%
Турция: 10,19%
Чили: 7,25%
Индонезия: 7,00%
Россия: 6,82%


Авторизоваться
